Pourquoi la digitalisation de la formation est un redesign, pas un portage
Beaucoup d'organisations suisses ont « digitalisé » en filmant leurs formateurs ou en convertissant des slides en SCORM. Résultat : des taux de complétion catastrophiques et un désengagement massif. Le digital learning fonctionne différemment du présentiel — il exige un redesign complet.
Je forme vos L&D et formateurs à la vraie digitalisation : quoi garder en présentiel (la valeur ajoutée humaine), quoi passer en digital (l'acquisition de connaissances), comment concevoir pour l'engagement digital (microlearning, interactivité, social learning, gamification légère). Avec les outils adaptés au marché suisse.
Redesign, pas portage : filmer un cours présentiel ne fait pas du digital learning — ça fait un mauvais film.